PEMBENTUKAN HABITS OF MIND SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SALINGTEMAS PADA MATA PELAJARAN FISIKA

Main Author: ., Nurmaulita
Format: Article info application/pdf Journal
Bahasa: eng
Terbitan: Universitas Negeri Medan , 2014
Subjects:
Online Access: http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/3278
http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/3278/2946
ctrlnum article-3278
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><title lang="en-US">PEMBENTUKAN HABITS OF MIND SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SALINGTEMAS PADA MATA PELAJARAN FISIKA</title><creator>., Nurmaulita</creator><subject lang="en-US"/><subject lang="en-US">pendidikan karakter, habits of mind</subject><subject lang="en-US"/><description lang="en-US">Habits of mind merupakan kemampuan siswa untuk mengontrol perilaku positif agar memiliki rasa percaya diri dan berkepribadian mantap. Dalam pembelajaran fisika habits of mind sangat penting untuk membentuk karakter belajar siswa yang positif. Penelitian ini bertujuan membentuk kemampuan habits of mind melalui penerapan pendidikan karakter pada mata pelajaran fisika di SMA Negeri I Tanah Jawa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa habits of mind siswa 1). Self Regulated Thingking adalah cukup baik, yaitu kemampuan siswa untuk &#x201C;Menyadari jalan pikirannya sendiri&#x201D; mencapai 100 %, &#x201C;Membuat rencana yang efektif&#x201D; mencapai 100 % dan &#x201C;Kemampuan mencari informasi&#x201D; mencapai 87,50%. 2) Sedangkan Critical Thinking yaitu &#x201C;Mengupayakan keakuratan&#x201D; mencapai 90,63%, &#x201C;Berpandangan terbuka&#x201D; mencapai 43,75%, dan &#x201C;Menghindari perilaku tanpa difikirkan&#x201D; mencapai 93,75%. 3) Kemampuan Creative Thingking&#xA0; adalah &#x201C;Mengupayakan menyelesaikan tugas&#x201D; mencapai 93,75%, &#x201C;Mendorong sesuatu yang diyakini tidak dapat mengerjakannya&#x201D; mencapai&#xA0; 81,25%, dan &#x201C;Menemukan solusi sendiri terhadap masalah&#x201D; mencapai 84,38%. Selanjutnya kemampuan habits of mind guru yang belum dikembangkan adalah &#x201C;Mendorong siswa menyadari dan menggunakan sumber-sumber informasi yang perlu&#x201D; dan &#x201C;Mendorong siswa berpandangan terbuka&#x201D; serta &#x201C;Mendorong siswa menemukan solusi sendiri terhadap masalah&#x201D;. Disarankan kemampuan Critical Thinking guru masih perlu diperbaiki. Kemampuan Creative Thingking guru kurang maksimal dilakukan. Sehingga pada penelitian selanjutnya perlu dilakukan pembimbingan dan dorongan agar siswa termotivasi membuat dan memikirkan cara pandang yang inovatif dan kreatif dalam menemukan ide baru untuk diterapkan dalam kehidupan nyata.</description><publisher lang="en-US">Universitas Negeri Medan</publisher><contributor lang="en-US"/><date>2014-06-01</date><type>Journal:Article</type><type>Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type><type>Other:</type><type>Other:</type><type>File:application/pdf</type><identifier>http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/3278</identifier><identifier>10.22611/jpf.v3i1.3278</identifier><source lang="en-US">Jurnal Pendidikan Fisika; Vol 3, No 1 (2014); 53-58</source><source>2301-7651</source><source>2252-732X</source><source>10.22611/jpf.v3i1</source><language>eng</language><relation>http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/3278/2946</relation><coverage lang="en-US"/><coverage lang="en-US"/><coverage lang="en-US"/><rights lang="en-US">Copyright (c) 2014 Jurnal Pendidikan Fisika</rights><rights lang="en-US">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</rights><recordID>article-3278</recordID></dc>
language eng
format Journal:Article
Journal
Other:info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Other
Other:
File:application/pdf
File
Journal:Journal
author ., Nurmaulita
title PEMBENTUKAN HABITS OF MIND SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SALINGTEMAS PADA MATA PELAJARAN FISIKA
publisher Universitas Negeri Medan
publishDate 2014
topic pendidikan karakter
habits of mind
url http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/3278
http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/3278/2946
contents Habits of mind merupakan kemampuan siswa untuk mengontrol perilaku positif agar memiliki rasa percaya diri dan berkepribadian mantap. Dalam pembelajaran fisika habits of mind sangat penting untuk membentuk karakter belajar siswa yang positif. Penelitian ini bertujuan membentuk kemampuan habits of mind melalui penerapan pendidikan karakter pada mata pelajaran fisika di SMA Negeri I Tanah Jawa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa habits of mind siswa 1). Self Regulated Thingking adalah cukup baik, yaitu kemampuan siswa untuk “Menyadari jalan pikirannya sendiri” mencapai 100 %, “Membuat rencana yang efektif” mencapai 100 % dan “Kemampuan mencari informasi” mencapai 87,50%. 2) Sedangkan Critical Thinking yaitu “Mengupayakan keakuratan” mencapai 90,63%, “Berpandangan terbuka” mencapai 43,75%, dan “Menghindari perilaku tanpa difikirkan” mencapai 93,75%. 3) Kemampuan Creative Thingking adalah “Mengupayakan menyelesaikan tugas” mencapai 93,75%, “Mendorong sesuatu yang diyakini tidak dapat mengerjakannya” mencapai 81,25%, dan “Menemukan solusi sendiri terhadap masalah” mencapai 84,38%. Selanjutnya kemampuan habits of mind guru yang belum dikembangkan adalah “Mendorong siswa menyadari dan menggunakan sumber-sumber informasi yang perlu” dan “Mendorong siswa berpandangan terbuka” serta “Mendorong siswa menemukan solusi sendiri terhadap masalah”. Disarankan kemampuan Critical Thinking guru masih perlu diperbaiki. Kemampuan Creative Thingking guru kurang maksimal dilakukan. Sehingga pada penelitian selanjutnya perlu dilakukan pembimbingan dan dorongan agar siswa termotivasi membuat dan memikirkan cara pandang yang inovatif dan kreatif dalam menemukan ide baru untuk diterapkan dalam kehidupan nyata.
id IOS5217.article-3278
institution Universitas Negeri Medan
institution_id 60
institution_type library:university
library
library Perpustakaan Universitas Negeri Medan
library_id 564
collection Jurnal Pendidikan Fisika
repository_id 5217
subject_area Jurnal Pendidikan Fisika
JPF
city KOTA MEDAN
province SUMATERA UTARA
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS5217
first_indexed 2018-02-07T03:10:25Z
last_indexed 2018-02-07T03:10:25Z
recordtype dc
_version_ 1686321245734305792
score 17.199074